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该书是河南省教育厅课题（15A320062）研究成果，主要以高血压、乳腺癌患者为研究对象，阐述了积极心理学对慢性病患者护理的运用效果及健康促进情况。强调了发挥自我潜能、力量，以便有效应对生活、工作中的应激事件，对患者的康复也起到积极的作用，是心理学研究中的积极转向体现心理学上的人文关怀，更进一步拓宽了心理学的应用领域。